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马克思主义基本原理概论

本科 省级精品

开课时间:2018-09-08 起 2019-01-06 开课状态:正在开课
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已学习4400人
课程介绍
课程目录
课程简介

本课程通过对马克思主义的三个有机组成部分即马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义进行分析、讲解,引导学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析并解决问题,自觉树立共产主义理想信念,从而全方位提高大学生的理论素养和思想政治觉悟,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

课程概述

   1.课程介绍:《马克思主义基本原理概论》课程通过马克思主义论、辩证唯物论、历史唯物论、资本主义论、社会主义论的讲授、作业和互动,引导学生用马克思主义的基本立场、观点、方法分析问题、解决问题,树立共产主义的理想、信念,从而帮助学生提高理论素养和思想政治觉悟,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.教学计划

课程共3学分,16周,48学时,一个学期内完成。

3.授课安排(线上、线下)

课程采用“线上+线下”的教学形式。

线上:以学生的线上学习为主体,以“互联网+移动学习”的方式,以碎片化的视频集为主要学习资源,要求学生按教学计划完成线上学习、测验和作业;  

线下:课堂上老师进行系统深入地讲解,并安排互动性教学。

4.成绩评定:

采取“线上+线下”成绩相结合,“知识考核+态度”并重的考核方式。

线上成绩占20%,包括:观看视频、作业、测验、笔记、互动讨论;

线下成绩占80%,包括:课堂表现、论文等内容,具体见绪论ppt。

5.课程特色:结合浙江省的经济、文化和社会发展实际,探讨了马克思主义理论在浙江的具体实践和发展。教学团队力量雄厚,承担该视频课程的教学团队,是来自浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学、浙江理工大学等高校从事马克思主义基本原理教学科研的一线教师,他们拥有丰富的教学经验和扎实的研究能力。

课程依据中宣部、教育部编写的“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《马克思主义基本原理概论》,对于当代大学生、思想政治理论教育工作者和各级党员干部的马克思主义理论学习,都具有重要的参考价值。

课程目录
绪论试看课程
  • 一 马克思主义和马克思主义基本原理
  • 二 马克思主义的创立和发展
  • 三 马克思主义的鲜明特征
第一章 世界的物质性及发展规律
  • 第一节 世界的物质性
  • 第二节 事物的普遍联系与永恒发展
  • 第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
第二章 认识的本质及发展规律
  • 第一节 认识与实践
  • 第二节 真理与价值
  • 第三节 认识世界和改造世界
第三章 人类社会及其发展规律
  • 第一节 社会基本矛盾及其运动规律
  • 第二节 社会历史发展的动力
  • 第三节 人民群众在历史发展中的作用
第四章 资本主义的本质及规律
  • 第一节 商品经济和价值规律
  • 第二节 资本主义经济制度的本质
  • 第三节 资本主义政治制度和意识形态
第五章 资本主义的发展及其趋势
  • 第一节 垄断资本主义的形成与发展
  • 第二节 正确认识当代资本主义的新变化
  • 第三节 资本主义的历史地位和发展趋势
第六章 社会主义的发展及其规律
  • 第一节 社会主义的产生和发展
  • 第二节 科学社会主义的基本原则
  • 第三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律
第七章 共产主义崇高理想及其最终实现
  • 第一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望
  • 第二节 共产主义社会是历史发展的必然趋势
新增:习近平新时代中国特色社会主义思想
  • 绪论(补充)
  • 第一章(补充)
  • 第二章(补充)
  • 第三章(补充)
  • 第四章(补充)
  • 第五章 (补充)
  • 第六章(补充)
  • 第七章(补充)
王来法浙江省马克思主义基本原理研究会会长
浙江工商大学·马克思主义学院

王来法,哲学博士,浙江工商大学二级教授。从1985年起,长期从事高校马克思主义理论教育和研究;1996年起,先后担任杭州大学、浙江大学和浙江工商大学思想政治理论课教学和研究部门的负责人;2004年起,长期担任浙江工商大学公共管理学院、马克思主义学院院长,目前担任浙江省高校马克思主义理论教育研究会副会长、浙江省马克思主义学会副会长、浙江省马克思主义基本原理研究会会长等学术职务;曾获教育部首批全国高校思想政治理论课“教学能手”、浙江工商大学“师德先进个人”等荣誉称号;主持申报成功省级精品课程、省德育选修课精品课程和省精品在线开放课程,长期主持浙江省高校《马克思主义基本原理概论》课程建设,拥有丰富的教学经验。

马克思主义基本原理概论

本科 省级精品

2018-09-08 至2019-01-06
正在开课
已学习4400人
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课程目录
教师介绍
课程简介

本课程通过对马克思主义的三个有机组成部分即马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义进行分析、讲解,引导学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析并解决问题,自觉树立共产主义理想信念,从而全方位提高大学生的理论素养和思想政治觉悟,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

课程概述

   1.课程介绍:《马克思主义基本原理概论》课程通过马克思主义论、辩证唯物论、历史唯物论、资本主义论、社会主义论的讲授、作业和互动,引导学生用马克思主义的基本立场、观点、方法分析问题、解决问题,树立共产主义的理想、信念,从而帮助学生提高理论素养和思想政治觉悟,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.教学计划

课程共3学分,16周,48学时,一个学期内完成。

3.授课安排(线上、线下)

课程采用“线上+线下”的教学形式。

线上:以学生的线上学习为主体,以“互联网+移动学习”的方式,以碎片化的视频集为主要学习资源,要求学生按教学计划完成线上学习、测验和作业;  

线下:课堂上老师进行系统深入地讲解,并安排互动性教学。

4.成绩评定:

采取“线上+线下”成绩相结合,“知识考核+态度”并重的考核方式。

线上成绩占20%,包括:观看视频、作业、测验、笔记、互动讨论;

线下成绩占80%,包括:课堂表现、论文等内容,具体见绪论ppt。

5.课程特色:结合浙江省的经济、文化和社会发展实际,探讨了马克思主义理论在浙江的具体实践和发展。教学团队力量雄厚,承担该视频课程的教学团队,是来自浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学、浙江理工大学等高校从事马克思主义基本原理教学科研的一线教师,他们拥有丰富的教学经验和扎实的研究能力。

课程依据中宣部、教育部编写的“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《马克思主义基本原理概论》,对于当代大学生、思想政治理论教育工作者和各级党员干部的马克思主义理论学习,都具有重要的参考价值。

课程目录
绪论试看课程
  • 一 马克思主义和马克思主义基本原理
  • 二 马克思主义的创立和发展
  • 三 马克思主义的鲜明特征
第一章 世界的物质性及发展规律
  • 第一节 世界的物质性
  • 第二节 事物的普遍联系与永恒发展
  • 第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
第二章 认识的本质及发展规律
  • 第一节 认识与实践
  • 第二节 真理与价值
  • 第三节 认识世界和改造世界
第三章 人类社会及其发展规律
  • 第一节 社会基本矛盾及其运动规律
  • 第二节 社会历史发展的动力
  • 第三节 人民群众在历史发展中的作用
第四章 资本主义的本质及规律
  • 第一节 商品经济和价值规律
  • 第二节 资本主义经济制度的本质
  • 第三节 资本主义政治制度和意识形态
第五章 资本主义的发展及其趋势
  • 第一节 垄断资本主义的形成与发展
  • 第二节 正确认识当代资本主义的新变化
  • 第三节 资本主义的历史地位和发展趋势
第六章 社会主义的发展及其规律
  • 第一节 社会主义的产生和发展
  • 第二节 科学社会主义的基本原则
  • 第三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律
第七章 共产主义崇高理想及其最终实现
  • 第一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望
  • 第二节 共产主义社会是历史发展的必然趋势
新增:习近平新时代中国特色社会主义思想
  • 绪论(补充)
  • 第一章(补充)
  • 第二章(补充)
  • 第三章(补充)
  • 第四章(补充)
  • 第五章 (补充)
  • 第六章(补充)
  • 第七章(补充)
教师介绍
王来法浙江省马克思主义基本原理研究会会长
浙江工商大学·马克思主义学院

王来法,哲学博士,浙江工商大学二级教授。从1985年起,长期从事高校马克思主义理论教育和研究;1996年起,先后担任杭州大学、浙江大学和浙江工商大学思想政治理论课教学和研究部门的负责人;2004年起,长期担任浙江工商大学公共管理学院、马克思主义学院院长,目前担任浙江省高校马克思主义理论教育研究会副会长、浙江省马克思主义学会副会长、浙江省马克思主义基本原理研究会会长等学术职务;曾获教育部首批全国高校思想政治理论课“教学能手”、浙江工商大学“师德先进个人”等荣誉称号;主持申报成功省级精品课程、省德育选修课精品课程和省精品在线开放课程,长期主持浙江省高校《马克思主义基本原理概论》课程建设,拥有丰富的教学经验。

课程试看
章节列表
绪论
一 马克思主义和马克思主义基本原理
二 马克思主义的创立和发展
三 马克思主义的鲜明特征
1.马克思主义历久弥新
2.什么是马克思主义
3.什么是马克思主义基本原理
马克思主义创立的社会根源
马克思恩格斯介绍
绪论
千年思想家
什么是马克思主义
《马克思的事业》
1.1法理学的概念

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